Barça, el millor equip del món.

El Barça torna ha regnar en l'univers futbolístic, si és que alguna vegada des de fa tres anys ho ha deixat de fer, després de destrossar el Santos en una final de somni disputada a Yokohama (0-4). L'equip de Guardiola ha conquistat el segon Mundial de Clubs de la seva història, i el 13è títol de 16 disputats, amb una exhibició de llegenda davant el campió brasiler i de la Copa Libertadores, que ha estat reduït a la mínima expressió pels blaugranes. Messi, Xavi i Cesc, a la primera part, i de nou Messi, en la segona, han certificat una golejada que passarà als annals de la història del futbol, no tant per la diferència en el marcador, sinó per l'exhibició de joc del Barça.

 

"Avui hem après a jugar a futbol", ha dit Neymar, abatut després de la derrota. L'estrella del Santos ha resumit d'aquesta manera tan clara i rotunda el joc del Barça, que ha arribat a tenir un 80% de possessió de la pilota. I és que la pilota ha estat del Barça, com els gols. Messi, després d'una màgica paret amb Xavi, ha marcat el primer al minut 16. Xavi, al minut  25 ha certificat el segon amb un xut tir ras dins de l'àrea, i Cesc al mint 45 ha aconseguit el tercer. Així ha quedat segellat el títol abans del descans.

A la segona part, els blaugranes han seguit controlant i només Neymar, en un mà a mà amb Valdés, ha tingut la millor ocasió de gol del Santos, però el porter li ha endevinat l'acció. Els blaugranes fins i tot han intentat buscar el cinquè gol, i Alves ha estat a punt de marcar, però el seu xut s'ha estavellat al pal, igual que un altre  de Cesc a la primera part. Amb aquesta victòria, que els jugadors han dedicat a Tito Vilanova i David Villa (han saltat al terreny de joc amb una samarreta que deia: "Molta força Guaje"), el Barça de Guardiola suma el cinquè títol de la temporada 2010-11 (només se li ha escapat la Copa davant el Madrid) i segueix engrandint la seva llegenda.

Messi ha estat declarat millor jugador de la final, Xavi ha aconseguit el segon premi i Neymar, el tercer. Per la seva part, Carles Puyol ha aconseguit el premi al "Joc Net".

VISCA EL BARÇA!

IN TIME

Aquest és el nom de la nova pel·lícula que vaig anar a veure. Recordo que el Miquel Àngel ens va ensenyar el tràiler d'aquesta peli, però no he tingut temps de veure-la abans. He de reconèixer que és molt bona i de les que a mi m'agraden, de molta acció!
Aquí, tot seguit, us deixo el tràiler: mireu-la!

L'elogi de la feblesa

M'agradaria poder destacar el llibre de L'Elogi de la feblesa que ens van fer llegir al seminari. És un llibre que amb el títol ja et crida l'atenció, i a part, quan me'l vaig començar a llegir, em va encatar. Una breu síntesi que podria fer d'aquest llibre és que l'Alexandre Jullien és un noi que té una paràlisi cerebral. Relata a través d'una conversa entre Sòcrates i ell les seves vivències del dia a dia amb tota la gent que l’ha envoltat durant la seva vida, i tota l’experiència que ha obtingut gràcies a això. Com la majoria de discapacitats, no té un treball gaire remunerat i es dedica a fer capces de cigarretes. Però amb voluntat i esforç ha aconseguit arribar a la Universitat per estudiar filosofia.
Així, com descriu l’autor la seva vida, és el camí diari d'una persona amb mancances físiques, però també aquest fet el fa tirar endavant.
Recomano a tothom aquest llibre. Penso que una paraula que el podria resumir seria: IMPACTANT.

Ara us deixo un video d'una entrevista amb l'Alexandre Jullien que m'ha semeblat molt interessant, ja que nosaltres vem tenir el privilegi de tenir-lo a la nostre facultat i poder parlar amb ell.

Notícia

Ara s'ha posat molt de moda les reds socials, com poden ser el facebbok i el twitter. He trobat una notícia que m'ha semblat molt interessant:

Facebook lanza una herramienta para alertar sobre conductas suicidas.

La popular red social Facebook ha lanzado una nueva herramienta de prevención del suicidio que brinda a los usuarios norteamericanos un vínculo directo a un chat online con asesores que pueden ayudarlos, ha informado la compañía.
   Los amigos podrán informar sobre conductas suicidas optando por una opción de reporte al lado de cualquier contenido del sitio y escogiendo la alternativa "contenido suicida" que se ubica debajo de la de "conducta peligrosa", ha indicado el portavoz de Facebook, Frederic Wolens.
   La red social después enviará mediante un correo electrónico al usuario con problemas un vínculo directo a un chat privado online que contará con un representante de la Línea Nacional de Prevención de Suicidios, además de un número de teléfono del grupo.
   La nueva herramienta brinda a las personas que no se sienten cómodas hablando por teléfono una alternativa concreta para buscar ayuda. "Este fue un avance natural de algo en lo que hemos estado trabajando por mucho tiempo", ha comentado Wolens.
   Los usuarios también tiene la posibilidad de reportar conductas suicidas acudiendo al Centro de Ayuda del sitio o buscando los formularios para ello. También hay vínculos para ello en la red.
   Los amigos preocupados que informen sobre la conducta también recibirán un mensaje en el que se notificará que se está actuando sobre el tema, ha manifestado el portavoz.
   Facebook, la red social más popular del momento, tiene más de 800 millones de usuarios activos en todo el mundo. La compañía con sede en Palo Alto, California, fue co-fundada por Mark Zuckerberg en el 2004.
   La nueva herramienta de aviso de conductas suicidas estará disponible para las personas que usen Facebook en Estados Unidos y Canadá.
   Wolens ha asegurado que todos los avisos en el sitio son anónimos y ha agregado que el usuario en problemas tampoco sabrá quién ha informado del contenido de carácter suicida.
   Según estadísticas oficiales, casi 100 estadounidenses se suicidan por día. El año pasado, más de 8 millones de estadounideses mayores de 18 años pensaron seriamente en suicidarse, según un escrito oficial que ha acompañado el lanzamiento de la nueva herramienta de Facebook

El Parlamento Europeo considera que es necesario ampliar la enseñanza obligatoria hasta los 18 años

La Unión Europea (UE) se ha comprometido en reducir en un 10% la tasa del abandono prematuro de los estudios en el horizonte 2020. Por eso, el Parlamento Europeo ha pedido a los gobiernos europeos que realicen mayores esfuerzos contra el abandono escolar. Para lograrlo, ha planteado algunas de las medidas para frenar el fracaso académico, como la creación de centros de "segunda oportunidad" para quienes dejaron la escuela prematuramente y hacer obligatoria la enseñanza hasta los 18 años, en lugar de los 16 actuales.

Según los datos que manejan los eurodiputados, el 52% de los jóvenes que dejan los estudios sin haber obtenido un título se enfrentan al desempleo. Si se lograse reducir en un 1% las tasas de abandono escolar, se conseguirían 500.000 jóvenes cualificados más cada año, contribuyendo al crecimiento y la estabilidad económica y social. En cambio, si los países miembros de la UE recortan el gasto público destinado a la educación podrían empeorar las cifras de abandono escolar.

Para mejorar estos datos, los estados miembros deben fomentar sistemas que combinen la formación general con la profesional, esto es, prácticas y visitas a empresas, por lo que alientan los acuerdos entre centros educativos y empresas locales como los que existen en España.

De acuerdo a los datos que recoge el texto de la Eurocámara, los grupos más vulnerables ante el riesgo de abandono escolar son el de los niños de familias con pocos recursos y aquellos que proceden de familias inmigrantes. En esta línea, reclaman esfuerzos concretos para ayudar a los menores de la comunidad gitana ya que el 20% no está escolarizado y un 30% deja la escuela prematuramente.

EL NADAL

El Nadal als Països Catalans disposa de les seves particularitats pròpies. Un exemple és la realització del pessebre (que també es fa en molts altres indrets de tradició cristiana) i una altra el tió de Nadal (una tradició única nostra), també anomenat tronc, tronca o simplement tió. També ho és el fet de celebrar Sant Esteve, el dia després de Nadal, per a poder-se reunir així amb l'altra part de la família amb qui no s'havia pogut estar per Nadal. En aquest dia especial els nens diuen un vers i a canvi els pares els donen alguns diners.

A moltes comarques es fa la rabassa de Nadal, on el fillol dóna una felicitació al padrí, i aquest li respon amb un regal, que segons el lloc pot ser un tortell de Nadal o un present. També és molt típic a molts pobles de Catalunya anar a veure Els Pastorets, representació teatral centrada en l'adveniment de Jesús. És tradicional a les Balears, la recitació dels Poemes de Nadal, per part dels infants de la casa als adults, que donen doblers a la quitxalla a canvi de llur actuació.
Com a fet diferencial de la Nit de Nadal, especialment a Mallorca –encara que la tradició es manté també viva a l'Alguer i Barcelona s'interpreta el Cant de la Sibil·la, que és un drama litúrgic i cant gregorià que s'interpreta a matines, i que relata com serà la fi del Món i lo jorn del judici. Com a trets no exclusius del País Valencià, es pot destacar la costum de donar les estrenes la vesprada de Nadal als infants segons van cantant nadales.

Penso que el Nadal també és una època on pots ensenyar diverses coses als teus alumnes una mica més diferents que el dia a dia, com per exemple les nadales, i pots aprofitar per explicar les cançons, fer figuretes de nadal amb fang, que es podria aprofitar per a la classe de plàstica...i així amb molts exemples.

La llegenda de Setcases

Setcases és el meu poble. A l'hivern és on passo la majoria de caps de setmana. És un poble que té molta història i penso que seria interessant poder explicar la bonica llegenda que posa nom al poble:

En un temps immemorial, una família de ramaders vivia amb les seves ovelles al Pla dels Hospitalets, just al costat de les instal·lacions de l’estació d’esquí de Vallter. Eren un pare cec i set fills que no feia gaire que havien pujat de la terra baixa. Un dia va començar a fer mal temps i els fills anaren a demanar al pare que, si bé no tenia vista, sabia moltes coses del món. Li digueren que del cel queien un flocs de llana molt blancs i freds que es tornaven aigua i que la terra i els arbres es tornaven blancs. El pare, que no tenia cap interès a muntar una estació d’esquí, els digué que allò era neu i que cobriria els prats  i que havien de marxar de seguida per no morir ells i els seus bestiars. Els digué, a més a més, que s’aturarien allà on veurien el saüc florit.

Baixant baixant arribaren als cortals de Carlat, on deixà de nevar. Una mica més avall veieren el saüc florit i varen decidir quedar-s’hi. Condicionaren el ramat i cadascun dels fills es construí la seva cabana: amb el temps donarien naixença al poble de Setcases.